en une : Le raisonnement par récurrence

L'allemagne de 1914à 1939

Histoire (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple
                
- Avec un sujet ainsi formulé : l’Allemagne 1914-1939, qui englobe une période assez longue, vous ne pouvez prendre comme seule problématique le totalitarisme : cela ne convient pas avec la première guerre mondiale, ni avec la république de Weimar (du moins pour une grande partie de la période). Le régime totalitaire, que vous aurez grand soin de définir, si certains aspects sont rapidement présentés dans Mein Kampf en 1925-26, ne s’exprime qu’une fois Hitler et le parti nazi au pouvoir à partir de 1933.
- Comme problématique, vous pouvez peut être envisager une étude des institutions qu’adopte au cours de la période l’Allemagne, son évolution plutôt politique en relation bien sûr avec la conjoncture internationale (vous réserverez une place donc au 1er conflit mondial, à la révolution bolchévik, à la crise économique). Les expériences sont nombreuses et l’analyse devra être chronologique ; on peut s’attendre à ce que vous abordiez : l’empire de Guillaume II qui s’écroule à la fin de la guerre ; les tentatives d’instituer un régime communiste (cf les Spartakistes et la semaine sanglante) ; la République parlementaire de Weimar, très malmenée en 1923-24 et qui sombre avec la crise économique de 1929 (attention de ne pas résumer l’ascension d’Hitler avec la seule explication de la crise économique) ; enfin le régime nazi qui transforme le régime en un Etat totalitaire et agressif.
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