en une : Le raisonnement par récurrence

L'utopie.

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Il faut commencer par analyser la citation proposée pour construire la réflexion.
L'utopie propose une illusion. Mais cette illusion a des résonances dans la réalité (elle y prend même souvent sa source, elle est souvent une arme de dénonciation, un moyen idéologique). Alors que l'on pourrait y voir une belle façon de changer le réel ou de rêver une autre réalité (peut-être même d'en annoncer une), Aragon semble y voir non pas une source d'illusion positive mais une source de désillusion, qui nous éloignerait du réel en tant qu'elle construirait une fausse image (il y aurait une impossibilité à agir sur le réel, du moins de façon positive). Il faut dans un premier temps illustrer et soutenir le propos défendu par la citation, avant de le nuancer dans une seconde partie (et peut-être ensuite - s'il vous reste des idées - tenter une synthèse, un prolongement de la réflexion).
Vous avez sans doute des exemples à votre disposition (vus en cours, sinon on ne vous poserait pas cette question). Cherchez pour chacun, en travail préalable, le rapport qu'entretient l'utopie avec la réalité, car c'est là que se concentre le noeud de la réflexion que l'on vous propose. Dans l'utopie d'anticipation, comme "Le meilleur des mondes" d'Adlous Huxley, il s'agit de condamner une dérive possible de notre société (l'eugénisme notamment) en proposant une utopie négative (de même dans "1984" de G. Orwell sur la dérive sécuritaire). Ce qui est intéressant avec ces exemples ( de contre-utopies en quelque sorte), c'est que le sens qu'ils prennent par rapport au réel dépend de l'époque à laquelle on les lit : développement possible d'une réflexion). Si vous prenez de cas d'utopies positives, on peut penser qu'elles coupent du réel et l'utopie littéraire serait alors une vanité (une littérature sans effet sur le réel ou du moins qui couperait l'homme du réel) - n'oubliez qu'Aragon était communiste...
Voilà quelques éléments qui, je l'espère, vous seront utiles.
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