en une : Le raisonnement par récurrence

Germinal

Francais (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple
                
Commence par préciser les camps en présence et qui les représenrte dans le passage. Ensuite, relève tout le vocabulaire évaluatif, qui équivaut à un jugement de valeur du narrateur sur les personnages, leurs actions, et leurs caractères (exemple : "bon", mauvais", lâche", "ignoble", et ce type de vocabulaire). Cela te permettra de voir et surtout de justifier de quel côté est le narrateur. Enfin, d’autres phénomènes peuvent indiquer une prise de position de ce dernier : mise en scène qui avantage l’un ou l’autre camp, révélations sur les motivations profondes, point de vue en focalisation interne (qui peut impliquer une forme de complicité avec le personnage), tous les phénomènes d’ironie (sarcastiques et négatives, ou bien ironie tendre exprimant plutôt une sympathie). "
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