Dissertation sur montherlant : "la reine morte", "le maître de santiago", "port royal" : drames ou tragédies?

Francais (college, lycee) > sujets expliqués - 19/11/2009 - correction

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		C'est une dissertation niveau lire
		Merci d'indiquer ce qui vous p lire
		Bonjour. En fait, je ne sais lire
		Bonjour, J’ai lu atte lire

Bonjour,

J’ai lu attentivement le sujet qui vous est posé ainsi que le travail que vous avez déjà effectué. Je crois avoir moi-même traité un sujet similaire en HK1 à LLG…
Je peux vous donnez quelques conseils et vous proposez le plan suivant :
Conseils :
- je crois qu’il faut absolument éviter de construire un plan en trois parties correspondant aux trois ½uvres… Le risque est de traiter chaque ½uvre séparément alors que le sujet invite à voir ce qui fait leur unité et même à réfléchir sur le théâtre de Montherlant en général.
- Concernant votre analyse des pièces, celle sur « La Reine morte » me semble plutôt pertinente ; Pour moi, « le Maître de Santiago » est davantage une pièce qu’un drame ; Quant à « Port Royal », il est difficile de lui donner une étiquette. D’ailleurs, la difficulté de classer le théâtre par sous-genre (drame, tragédie…) peut être posée en introduction : n’est-ce pas une pratique dépassée ?
Plan proposé :
Intro : Il faut bien entendu partir des définitions du drame et de la tragédie. Si vous avez lu « le théâtre et l’existence » (très utile pour le sujet), vous pouvez vous inspirez des quelques critères du tragique qu’il donne (la transcendance, la liberté des personnage, la « poésie »…) pour constituer une « grille de lecture » des trois ½uvres. A partir de ces quelques éléments, on pourrait penser à un plan du type :
I. Les trois pièces s’inscrivent dans un théâtre de la pureté tragique…
On parlera de pureté dans la mesure où les personnages des trois pièces refusent toute sorte de compromission
- deux des pièces se déroulent dans un décor assez dépouillé : « Maître de Santiago », « Port-Royal » (un parloir…)
- thème de la pureté (religieuse, amoureuse…)
- refus de la salissure du monde. Ex : Ferrante tue pour que la pureté de l’enfant reste intacte
II. …mais où fatalité et transcendance (propres à la tragédie) sont absentes
- Montherlant privilégie ce qu’on pourrait appeler l’axe horizontal des relations (relation homme/homme) au détriment de la relation verticale (homme/Dieu) : question de trahison, de fidélité et d’abandon entre hommes
- Mise en scène de couples particuliers humain/humain : parent/enfant ; parrain/protégé etc
- Ce n’est pas la condition humaine (thème propre à la tragédie) qui est l’enjeu du théâtre de Montherlant (mais les rapports particuliers entre hommes).
III. Des éléments tragiques dissimulés
- « Le maître de Santiago » comme seule pièce tragique ? Dans « La reine morte » comme dans « Port-Royal », il y a toujours une lueur d’espoir, un rôle important est donné à la persuasion (tout aurait donc pu s’arranger, ce qui exclue la notion tragique d’inévitable) → seule « Le maître de Santiago » échappe donc à la contingence du dénouement (propre au drame).
- Mais (1) : Une poésie tragique dans « La reine morte » ? (alexandrins, rythme…)
- Mais (2) : La notion d’aveuglement tragique dans « Port-Royal » et dans « La Reine morte » ; ex : Ferrante ne comprend pas le mobile profond de son meurtre (aveuglement à son moi-même), « absurdité » en quelque sorte de s½ur Angélique, qui dit sans foi des « paroles d’habitude »…

J’espère que ces propositions vous mettront sur la bonne voie…Bon courage !

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