en une : Sujet : causes de la crise de 1929

Dissertation de classe préparatoire

Francais (college, lycee) > sujets expliqués - 28/09/2008 - correction
                
Le problème est essentiellement que vous vous servez de la citation pour présenter le problème, alors qu’il doit surgir en amont, la citation n’étant qu’une possibilité d’exégèse de l’½uvre de Ronsard. Il faut donc, à mon sens, montrer que la dépendance avouée à l’égard des maîtres anciens pose problème, puisque se trouve interrogée la question de l’imitation, question qui est par elle-même ambiguë, dans la mesure où imiter est entre copier et inventer. Il faudrait donc que vous articuliez, après le paragraphe d’accroche, une problématisation du terme d’imitation (quel est le rapport au modèle) pour montrer que la citation de Bellanger cherche à y répondre en proposant une triple interprétation de la notion d’imitation : « plate copie » / « dégager le général » et « rivaliser ». Vous pouvez alors vous contenter de définir et problématiser ces simples termes, afin de faire ressortir la question centrale (ou axe directeur) de votre dissertation, qui consiste essentiellement à savoir dans quelle mesure l’appropriation des modèles anciens peut et doit, dans la transformation nécessaire qu’elle subit dans l’esprit du nouvel auteur, rester fidèle, dans la lettre et dans l’esprit, aux anciens.
Pour la conclusion ce n’est pas très compliqué : vous rappelez le problème, puis les étapes de votre démonstration. Enfin, vous ouvrez en montrant que ce problème n’est en fait pas spécifique à Ronsard, mais se retrouve pour tout auteur et toute ½uvre, ce qui pose la question de savoir jusqu’à quel point il serait possible de créer sans traduire et trahir ce qui a déjà été produit.
Documents attachés :    aucun document joint.