Toujours la même dissertation

Francais (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple

Conversation avec le cyberprof

 
 
c'est au sujet de la citation"TOUT roman est roman d'aventures"
(ouf! j'ai de la chance, j'ai encore un petit peu de temps,donc un délai supplémentaire)
Voilà:en réfléchissant sur cette citation,je m'aperçois que c'est une affirmation quelque peu dogmatique.
En effet je trouve que cela semble impliquer que tout romancier est condamné à écrire un roman d'aventure quand il prend sa plume.
De là cela m'amène a une recherche de la définition: le roman est une oeuvre
littéraire écrite en langue romane, son fond et sa forme peuvent être divers car il n'y a pas de "moule" conventionnel comme pour la poésie.
La mission du roman? Nous raconter une histoire non véridique"romancée?
Je pose la question suivante:sur la forme et la mission du roman d'aventure,de façon naïve donc la définition du mot aventure:les aventures
qui se produisent à notre rencontre dans notre vie.Le roman d'aventures est réduit alors aux aventures guerrières!
On a donc une contradiction:d'une part le roman se charge de nous raconter une histoire, de l'autre l'histoire narrée doit entrer dans une catégorie très limitée .Au moyen Age,tout roman était roman d'aventures(les Chevaliers de la table ronde par ex ). Si je ne me trompe pas ,la princesse de clèves a fait basculer le roman dans le romantisme "romanesque et aventurier rien n'est plus contradictoire..
Il ne me reste plus qu'a chercher une autre signification à aventure.Donc,comme aventure intérieure,aventure devant être vue comme une évolution,maturation;le roman est une période de la vie où plusieurs êtres vont connaître des évolutions morales,spirituelles, physiques,sentimentales face à des événements ou non-événements, je pense à Proust par ex.
Tout roman estune aventure pour ses héros,mais aussi pour ses lecteur.Tout lecteur qui ouvre un livre va au devant d'une évolution,d'une maturationdans sa pensée, dans sa conception de la vie.

Voilà donc le fruit de mes pensées, est-ce que je ne m'égare pas trop? J'ai du mal à enrichir avec des exemples.
Avec tout cela je n'arrive pas à trouver une conclusion intelligente, pouvez-vous me suggérer une idée?
Merci  
 
 

...

Matières disponibles

sciences
 . chimie
 . mathématiques
 . physique
 . biologie
langues vivantes
 . anglais
 . espagnol
 . allemand
 . italien

lettres
 . français
 . lettres 
sciences humaines
 . philosophie
 . histoire
 . SES-éco
 . droit
 . culture générale
 . géographie

Niveaux scolaires

 . Collège
 . Lycée
 . Fac (DEUG)
 . Classes préparatoires - CPGE
 . BTS
 . DUT
 . Fac (> DEUG)
 . Ecoles (> BAC+2)

parents d'élèves :  nos conseils

Qu'est-ce que Cyberprofs.com ?

Derniers devoirs traités

 . Correction d'un commentaire de texte du livre "le père goriot"
 . Dissert 2
 . Dissert 1
 . Prier de corrige mon article
 . Analyse linéaire
 . Les oeuvres littéraires sont-elles nécessairement utiles pour la société ?
 . Ecrire une metemorphose
 . Rédiger un dialogue entre deux poètes : l'un défend les formes anciennes de la versification poétique, l'autre fait l'éloge du vers libre et de la prose en
 . Quelle note pour cette dissertation
 . Les propositions subordonnées
 . L'assomoir zola texte
 . Dissertation
 . Corriger un travail de francais
 . Devoir type bac: l'illusion theatrale.
 . Texte de maupassant gil blas
 . Questions sur l'etranger
 . Poeme
 . La fusillade
 . Question sur un poeme
 . Repondre aux questions ""un poème dramatique
 . Dissertation
 . Tableau de procedes
 . Comment faire et remplir le tableau le tableau
 . Synthese objective de documents
 . Dans le texte suivant , justifier l’accord des adjectifs qualificatifs.
 . Plan détaillé de médée de corneille acte 5 scène 6
 . Au chapitre 8 de zazie dans le métro, un touriste excédé demande à gabriel "kouavouar?" . en quoi cette question est elle aussi celle que le lecteur se pose
 . Montesquieu - lettres persanes clv - commentaire
 . Aide au commentaire composé - lettres persanes de montesquieu
 . Trouver un problématique