en une : Le raisonnement par récurrence

Les mutations de la société en angleterre et au pays-de-gualles sous elizabeth ière.

Histoire (college, lycee) > sujets expliqués - 19/02/2008 - correction
                
Bonsoir,
Puisque vous n'êtes pas pressée à la minute près pour votre devoir, j'y répondrai aussi en deux temps.
Tout d'abord, réaction à chaud par rapport à la problématique / pistes que vous proposez:
Les pistes, il est bon d'y penser... APRES AVOIR TRAVAILLE LES TERMES DU SUJET. L'érudition, les connaissances viennent après un travail de réflexion rigoureux et serré sur ces termes. Bien sûr, beaucoup de choses seront à prendre en compte (cadres, facteurs, comme vous dites). MAIS D'ABORD... Restez 20 à 30 minutes à réfléchir rien que sur les termes.
Très concrètement, dans les sujets qui vous sont proposés en général, il faut partir d'une réflexion précise... et non d'une idée vague!
Pour cela (valable pour tous les sujets): le thème général vous est familier - sans doute au programme de votre cours. Parfait... mais on vous demande de le traiter d'une certaine manière, pas de tout raconter... Chaque terme a donc un sens bien précis, qu'il faut analyser et prendre le temps de décortiquer.
En particulier, se méfier des expressions communes (pas forcément le cas ici).
Et être très attentif à l'emploi des singulier/pluriel, ce n'est jamais neutre.
Ici, vous n'aurez ni à vous interroger trop sur le cadre géographique (encore que: pourquoi le Pays de Galle et l'Angleterre et non l'Ecosse, par exemple? A part des questions strictement "rugbystiques"...), non plus que sur le cadre chronologique stricto-sensu (mais là encore, à nuancer: si l'on se limite à la période d'Elisabeth I, c'est qu'on suppose que, de son avènement à la fin de son règne, il y a eu bel et bien "des mutations de la société"...). N'oubliez pas de toute façon que la manière dont vous traitez le sujet (et construisez votre problématique) JUSTIFIENT les cadres chronologique / géographique...
C'est donc essentiellement sur la délimitation des cadres thématiques qu'il va vous falloir travailler...
"Les mutations de la société en Angleterre et au Pays de Galles sous Elisabeth 1er".
Chaque terme a son importance primordiale...
A vous de jouer:
"LA société"... qu'est-ce que cela implique?
"LES mutations": effectivement, ce terme (un grand classique en histoire) est à bien définir...
"les mutations DE la société": qu'est-ce à dire??
"la société en Angleterre et Pays de Galles": qu'est-elle? quelles sont ses éléments unificateurs? etc.
"la société... sous Elisabeth I": quelles sont ses caractéristiques principales / connues? etc.
> collez-vous 15 A 30 MINUTES LA-DESSUS, j'insiste...
ENSUITE vous pourrez effectivement passer à l'élaboration d'une problématique béton, une fois les enjeux déterminés... vous devriez normalement y voir plus clair après ce 1er travail RIGOUREUX et NECESSAIRE!

Bon courage!
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