en une : Sujet : causes de la crise de 1929

Croquis, reponse rapide si possible

Histoire (college, lycee) > sujets expliqués - Question simple
                
Bonjour je dois réaliser un croquis sur l'agriculture et les transports aux usa.

Voici les informations que vous m'avez données:
Réponse :
Bonjour
je vous précise avant d'aborder avec vous la question que ce sujet ne peut tomber à l'épreuve du bac; il n'est pas vraiment dans l'esprit du programme qui tourne autour de la notion de puissance. La formulation en reprenant les thèmes abordés serait différente: "l'organisation du territoire source de puissance des USA" ou "puissance (ou rayonnement) des USA dans le monde (ou à l'échelle du continent américain)".
Donc votre professeur veut certainement vous faire travailler sur la question agricole et celle des transports mais sachez que cela ne tomberait jamais.
Ce que vous devez évoquer pour l'agriculture US:
vous devez à la fois traduire la dimension spatiale ainsi que les dynamiques de l'agriculture et des transports.

les régions agricoles: l'ancienne qualification en "ceinture" belt n'est plus reprise, donc évoquez 4 ensembles:
-le coeur agricole (du golfe du Mexique au Canada, entre Rocheuses et Mississippi-Ohio): ancienne corn belt, ancienne wheat belt et culture du Sud: les cultures dominantes sont les céréales et la viande (vous placerez des ronds pour les feed lots
- les agricultures dynamiques et intégrées de la périphérie (entendez le nord-est: Grands lacs et Megalopolis: agriculture périurbaine (lait, fruit, fleur); la ceinture de l'agriculture capitaliste: littoraux Texas, Floride, Louisiane.
- l'ouest: ranches, oasis, forêts: élevage extensif, irrigation (vallées du Colorado, Rio Grande, Columbia, Californie)
- le Vieux sud: ancienne cotton belt qui se reconvertit: polyculture (tabac, arachides...)

Les dynamiques:
évolutions récentes: progrès de l'irrigation (SO), déplacements culture coton: du SE vers SO, main d'oeuvre agricole immigrée venant du Mexique
axes et noeuds de communication: Mississippi, St-Laurent; pont international multimodal (des Grands lacs à la côte pacifique).
Grande façade maritime: NE, SO, NO, S (vous placerez les villes portuaires correspondantes)

Les facteurs de localisation:
grand foyer de consommation: 3 pôles (Chicago (+bourse du blé), Megalopolis, Californie)
---------------------------------------
Cette réponse était totalement a ma convenance néanmoins j'aimerais que vous m'explicitiez plus les axes et noeuds de communication dans les dynamiques, ainsi que ce que vous appelez les facteurs de localisation et l'interet par rapport au sujet de ces 3 poles.
Par ailleurs je voudrais savoir si cette séparation (les regions agricoles--les dynamiques--les facteurs de localisation) peut etre celle a utiliser pour le plan de la légende ou si vous me conseillez un découpage différent (lequel ?)
Je vous rapelle que notre professeur nous avait expliqué que l'interet de ce croquis résidait dans le fait de montrer comment les transports permettent ils a l'agriculture améericaine d'être un symbole du rayonnement mondial américain.
Merci.
Documents attachés :    aucun document joint.