en une : Le raisonnement par récurrence

Entrainement au toefl

Anglais > sujets expliqués - 31/01/2013 - correction
                
Bonjour,

Tout d'abord je tiens à souligner que votre motivation à réaliser beaucoup d'entraînement avant le passage de votre épreuve est très positif.

Je vous joins les corrections et modifications que j'ai pu effectuer sur vos essais et vous donne les points d'attention à garder bien à ol'esprit au moment du passage du TOEFL. Ce sont également donc les conseils que je vous donne :

* Penser au "s" à la troisième personne du singulier au présent simple.
* Penser à la concordance des temps dans tous vos essaie ; si vous commencez au présent continuez au présent et de la même façon si vous décidez de rédiger au passé.
* Faites attention à la forme négative au prétérit : "didn't mention" et non "didn't mentioned".
* Revoyez sur un livre de grammaire les différences d'emploi de "as" et "like" pour traduire "comme".
* Penser à ne jamais utiliser l'auxiliaire avoir avec can ; "that can" et non "that's can".
* Penser enfin à ne jamais accorder les adjectufs qualificatifs.

Pour vos questions :
* "children's health"
* "children" toujours sans "s". Children est le pluriel de Child.
* Un exemple de forme possessive : "Marc's car" = "la voiture de Marc".

Ces points sont les plus importants et qui vous seraient très durement repprochés lors de l'examen.

Je pense néanmoins que vos essais sont de qulité un peu meilleure que lors du premier envoi et je pense qu'ils valent 3/5 cette fois.

Enfin un dernier point : pensez à faire des phrases simples et dont vosu êtes sûr de la structure même si l'idée que vous transmettez est moins subtile. Je suis conscient de me répéter mais c'est aussi en répétant et relisant les conseils que vous les aurez bien à l'esprit au moment de votre examen.

Bien cordialement,
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