en une : Le raisonnement par récurrence

Résultats 6-10 sur un total de 31 , pour "pronom" (0.02 secondes)

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[ 70.71 %] entraînement à l'oral première partie réalisé dans les conditions d'examen 
Résumé : ... c l?égocentrisme inflation du je tout au long du texte le je narrant regarde le je narré qui se regarde lui-même pronom réfléchi « je me suis travaillée » « je m?étudiais » pronom tonique parfois complété par épithète « moi seul » adjectifs possessifs « les miens » « mon attention » « ma pensée » va jusqu?à rechercher son image dans le regard de l...


[ 70.71 %] quatrevingt-treize de hugo 
Résumé : ...tive, mais le texte donne l'impression de vouloir saisir une réalité qu'il ne cerne pas très bien plutôt que de décrire un objet d'où l'utilisation des substituts lexicaux et pronominaux variés : cette masse , ce bloc , cela , etc. . Le passage cons... ...et de sépulcre, de mort-vivant ou mort en sursis ce que nous , pronom présent dans le texte, sommes tous . Et le mouvement de va-et-vient qui caractérise le canon fou est le même que celui de l'homme balloté par son destin. Il vous faut donc reprendre votre plan en n'enfouissant pas les observations évidentes à l'intérieur des parties mais en les u...


[ 70.71 %] rédaction 
Résumé : ...fleursÞverbe au participe passé 3. Attention aux termes qui peuvent se prononcer de la même manière mais ne correspondent pas , souvent, à la même classe grammaticale : · On, pronom personnel on t , verbe Avoir conjugué à la 3ème personne du plu... ...riel · Ces, adjectif démonstratif S?est, pronom réfléchi C?est, formule présentative avec le verbe ETRE Ses, adjectif possessif · Et, coordonne deux termes Est , correspond au verbe ETRE conjugué à la troisième personne · Tout + singulier ou collectif Tous + pluriel Ce sont les fautes que l?on retrouve le plus souvent dans le copies d?élèves. J?es...


[ 70.71 %] commentaire composé, paul claudel, l'echange 
Résumé : ...ène didascalies notamment , sans oublier comme pour tous les textes, les temps, pronoms, champs lexicaux, figures de style comparaisons, métaphores, litotes etc. . Il faut vraiment dans chaque sous-partie du commentaire allier à chaque des arguments des deux bords. N'oublions pas non plus que votre plan doit couvrir l'ensemble du texte, en ne sépar... ...rades, les temps et pronoms etc. pour apporter encore un peu plus de crédit à vos affirmations. Regardez ces éléments comme des arguments de plus. Il ne s'agit pas forcément de faire de longues études sur tel ou tel mot, mais d'avoir quelques points précis à citer et étayer dans l'argumentaire. Enfin, je vous rappelle la composition d'une bonne in...


[ 50.00 %] horace, acte iv, scène 5 
Résumé : ...re caractéristique du registre polémique : le champ lexical du combat, une dichotomie voire un manichéisme opposition des valeurs. 2 Enonciation : implication du destinataire pronoms personnels , les interpellations ponctuation, temps des verbes . La partie théatre classique peut être insérée ici ou dans le paragraphe suivant observez particulièrem...

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