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SES (lycée) > Fiche sujet expliqué

Sujet / exercice :  sujet d'économie terminale es
Posée le :
Type de demande : Question simple

Note attribuée
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THEME: TRANSFORMATION DE L'ECONOMIE ET DE LA SOCIETE FRANCAISE.

SUJET: Vous analyserz les transformations qui ont affecteé l'économie et la société française depuis le début du XXe siècle.

Le professeur nous a demandé de réfléchir sur la question, d'en établir un plan et une synthèse.

Merci d'avance pour l'aide que vous pourrez m'apporter. ... ... Bonjour,
La question posée par ce sujet est immense : que ce soit la périodisation retenue (plus d'un siècle), le domaine (rien moins que l'économie et la société); vous voyez ici un parfait exemple de ce qu'on attend de vous à travers l'exercice de la dissertation : ne pas répondre de manière complète, mais dégager des idées principales de manière argumentée, en organisant votre propos autour d'une problématique qui vous sert de fil directeur.

Vous devez donc commencer par cette problématique, c'est-à-dire reformuler le sujet de manière à en faire ressortir les enjeux principaux.

Un bon moyen, ici, consi ... ... 
ste à vous replonger au début du XXème siècle. Comment était l'économie et la société française à cette époque ? Vous trouverez assez vite des différences massives : une société encore très rurale, majoritairement tournée vers l'agriculture, dans laquelle la République (la troisième, celle née après la défaite de Sedan), commence à durer et à s'imposer. Et prenez la même France aujourd'hui : une société urbaine, orientée sur les services, qui s'apprête à voter par Référendum sur la Constitution européenne. Comptez aussi le nombre d'habitants, voyez le statut de la femme, l'organisation de la société; vous vez une idée du travail qui vous attend.
Il vous faut donc maintenant transformer cela en une problématique. Mais il vous faut encore vous documenter ; je vous conseille pour cela de vous référer, d'une part, à votre manuel; d'autre part, si vous en avez le temps, vous pourriez consulter les ouvrages d'histoire économique et sociale, parce que vous ne pourrez commencer à écrire des lignes qu'après avoir accumulé assez d'idées précises sur la question, et construit un début de périodisation (c'est-à-dire avoir repéré les grandes fractures pendant le siècle écoulé)
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