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Histoire (collège, lycée) > Fiche sujet expliqué

Thème abordé :  analyse combinatoire
Sujet / exercice :  composition : le monde ouvrier 1850-1914
Posée le : 03/11/2007
Type de demande : Question simple

Note attribuée
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Bonjour, je suis en 1ère et je dois rédiger une composition sur le monde ouvrier de 1850 à 1914. Je bloque sur la problématique, je ne trouve pas de questions "englobant" tous les aspects que l'on pourrait traiter ( ex: Quelle a été l'évolution du monde ouvrier durant cette période, qui à mon avis n'est pas assez large comme problématique)
Merci ... ... 
Bonjour,

Le sujet sur lequel tu dois travailler est assez vaste car le monde ouvrier a connu de nombreux changements durant cette période. Des livres entiers traitent de sujet encore plus pointus concernant le monde ouvrier pendant la période citée. Certains historiens ont même été capables de traiter de sujet comme la relations prolétariat-bourgeois dans des livres entiers. Dans ton cas, en tant qu'élève en 1ere nous nous intéresserons plutôt a un aspect plus général du sujet en essayant de développer les thèmes importants pour un élève de 1ere. Voici le plan que je propose (Il en existe d'autres tu es donc libre de le modifier)

I- L'Europe en 1848 : une situation pré révolutionnaire
*** ruine des anciens métiers du a l'usage des machines
*** crises périodiques provoquant le chômage et la misère
*** entrée des femmes et des enfants dans la
production au prix d'une dissolution des rapports familiaux...
Tout ceci poussent les gens a penser que l'on se dirige droit vers la révolution. A ce moment certaines personnes prennent conscience des effets néfastes du capitalisme.

II- Bourgeois et prolétaires
*** La lutte des classes
*** La grande industrie moderne a remplacé la manufacture
*** La classe moyenne industrielle a cédé la place aux millionnaires de l'industrie et aux bourgeois modernes.

3. Prolétaires et communistes
*** La révolution communiste est la rupture catégorique avec les rapports traditionnels de propriété

Je te souhaite bon courage pour la suite.
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