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Question posée : Question de commentaire composé   -
- Type de demande : question

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Question posée le : 26/11/2005
Matière : en français / lettres
Type de question : question
Titre de la question : Question de commentaire composé
Fichier(s) joint(s) : Aucun fichier attaché

-Bonjour,

Voilà la question du commentaire: "Vous déterminerez l'enjeu de chaque texte proposé en montrant quel est le but que poursuit chacun des auteurs en écrivant".
Je ne comprend pas la question et ce que "enjeu" veut signifier. C'est quoi l'enjeu d'un texte? Pouvez-vous m'expliquer la question svp.
Sachant que les deux textes proposés ont un rapport avec la guerre. Le texte A est une lettre que écrit Apollinaire à celle qu'il aime, Louise de Coligny lorsqu'il est sur le front(Poèmes à Lou 1915) et le texte B est un témoignage que fait Jean Giono sur son expérience de la guerre (écrit pacifistes 1937).
Je vous remercie d'avance
Caroline - (...)

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Bonjour ! Voici ma réponse...

- Si tu souhaites approfondir le sujet, n'hésite pas à poser ta propre question.


Bonjour Caroline,

L'enjeu, c'est proprement "ce qui est en jeu" : cela implique que les textes ne sont pas purement descriptifs, qu'il ne s'agit pas uniquement d'un jeu sur les mots, d'une création littéraire, mais qu'ils ont une visée, qu'ils ont une intention, et c'est cette visée, cette intention que vous devez expliciter.

Le thème de ces deux textes est grave : il s'agit de la guerre, et plus particulièrement de la guerre de 14-18, qui a été une boucherie épouvantable (le texte de Giono date d'avant la seconde guerre mondiale, et s'inscrit dans le retentissement considérable de la saignée de 14-18) : consultez une biographique même courte d'Appolinaire, et vous y verrez ce que l'écrivain a perdu dans cette guerre.

De fait, le sujet vous donne une consigne précise : mettre à jour le "but [poursuivi par ] chacun des auteurs", c'est à dire que vous devez répondre à la question : pourquoi ont-il écrit ces textes ? Normalement, une simple lecture devrait vous suffire, mais vous pouvez également considérer pour qui étaient écrits ces textes.

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