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Question posée : Flaubert et Louise Colet   -
- Type de demande : question

J'ai un devoir de français basé sur Flaubert à faire.
Mon corpus contient Texte A, lettre adressée à Louise Colet au début de leur relation (1846) à propos de cette relation et de leur rupture, Texte B, lettre également adressée à Louise Colet pendant l'écriture de son livre Madame Bovary. Et enfin, le Texte C, passage de Madame Bovary, Rodolphe qui est devenu l'amant d'Emma lui écrit une lettre afin de la quitter la veille de la fuite qu'ils avaient organisé.

Mon sujet est le suivant : "Imaginez la lettre que Louise Colet, ayant lu Madame Bovary, écrit à Flaubert pour lui dire son sentiment à propos du passage où Rodolphe écrit à Emme. Elle apprécie en particulier la façon dont le romancier "fait parler son personnage" et insère la forme épistolaire dans la fiction."

Je rencontre des difficultés quand à la façon dont je dois faire parler Louise Colet, le genre d'expression qu'elle doit employer, étant un écrivain (et moi ne l'étant pas...). J'ai peur de faire un hors-sujet. Y aurait-il des conseils que vous pourriez me donner pour l'écriture de ma lettre ?

Je vous remercie d'avance

- Réponse de nos Cyberprofs

Vous devez éclaircir plusieurs points pour vous aider dans votre rédaction :
1. quel type de relation entretiennent Louise Colet et Flaubert? A partir des deux premiers textes, vous pouvez imaginer quel ton peut prendre leur échange épistolaire. Ce ton guidera l'ensemble de la lettre que vous allez écrire.
2. Le sujet de la lettre : une critique positive d'un extrait de Mme Bovary. Il s'agit donc de construire un tant soit peu votre argumentation. Pourquoi cette insertion de la lettre est-elle pertinente et intéressante? Pourquoi peut-elle toucher particulièrement Louise Colet? Et surtout aborder la question du parler vrai du personnage dans la fiction. Trouvez donc les arguments appropriés et organisez les.
3. Il s'agit d'une lettre : à partir des exemples qui vous sont proposés, voyez comment est construite une lettre : quel type d'introduction, comment on en arrive à ce que l'on veut dire, de quelle façon l'on conclut. Le plus important est de ne pas oublier l'adresse constante (en écrivant on écrit à quelqu'un de précis, qui se trouve constamment intégré à l'écriture)
Voilà quelques pistes qui devraient vous aider. Bon travail.

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